谈初中英语书面表达的教学策略  

作　　者：张春艳[1] 

机构地区：[1]河北省承德市隆化县第二中学,河北承德068150

出　　处：《世纪之星—初中版》2022年第15期67-69,共3页

摘　　要：初中生的英语书面表达一直是许多孩子面临的难题, 了解学生写作的丢分真实原因并根据多年的教学经验,对他们的书面表达进行有效的课上和课下指导。最后有针对性地提出符合英语新课程标准的解决策略与建议。

关 键 词：初中英语 书面表达 核心素养 教学策略与建议 

分 类 号：G[文化科学]