生物实践基地建设与生物教学相辅相成的研究  

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作  者:兰峰 

机构地区:[1]吕梁学院附属高级中学,山西太原033000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第12期135-138,共4页

基  金:依托校内生态园进行高中学生实践能力培养策略研究(课题批准号:GH一21132)。

摘  要:《普通高中生物课程标准》在“教学资源的使用和发展”中,提出“要充分发挥社区的教育资源,乡村高中具有独特的优势,田野、树林、灌丛、草地、池塘、河流等,为学生们的生物学教学提供了充足的天然条件。”我校运用学科资源,开展了生物技术实习基地的创建,开创了新的生物学课堂,开创了新的生物学教育领域,基于此,本文对生物实践基地建设与生物教学相辅相成的研究进行概述。

关 键 词:高中生物 科技实践基地 建设研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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