医学成教学生的特点分析及增强学习效果的策略分析  

作　　者：朱心婷 

机构地区：[1]川北医学院,四川南充637000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期175-178,共4页

摘　　要：医学成教是医学教育行业的一种新型教育模式,对提高全体医学工作者的综合素养和专业能力有着重要作用。在新时代背景下,医学成人教育在现代医学发展中逐渐被重视和普及,其对各类在职和非在职的成人医学工作者提供了巨大的发展和学习空间,不仅可以有效帮助成人医学工作者快速提升医科学历和培养医学技能,还可以促进医学教育行业的多元化发展,使其为医护行业人员的专业水平和业务能力提供重要保障。现阶段,我国医学成教的教学质量还有待提高,传统的医学成教理念和方式已经不能满足现代医学的发展需求,因此,相关单位需要积极对医学成教的教学模式和教育理念进行改革创新,以提升医学工作者的医学素养和职业能力为核心教育目标,有效完善医学工作者的医护能力,以此全面促进医学成教的教学水平。

关 键 词：医学 成人教育 现状分析 策略 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学] R-4[文化科学—教育学]