创客理念下的高中信息技术课程教学方法解析  

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作  者:  

机构地区:[1]新疆喀什第二中学,新疆喀什844000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第3期171-174,共4页

摘  要:在信息技术飞速发展且对人们生活影响不断加大背景下,人才教育中重视信息技术应用能力培养已经成为现阶段相关教师需完成基本任务之一。高中阶段教学中,信息技术教师要想借助教学不断提升学生综合能力与素质,既要结合实际教学情况创新课堂活动,还要接受新教学理念,并在教学理念指导下提升教学科学性与有效性。创客理念出现,为教师更好的教学奠定了良好基础。

关 键 词:创客理念 高中 信息技术课程 教学方法 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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