浅谈班队会活动中小学一年级口头表达能力的培养  

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作  者:颜媛 

机构地区:[1]广西省百色市德保县城关镇实验小学,广西百色533700

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第3期32-34,共3页

摘  要:当今世界日新月异,人类之间的交流和沟通越来越多,人们的思维方式也变得越来越广泛。在社交活动中,思想、感情、信息的交流都必须借助语言、行为等手段,尤其要具备口头表达的能力,这是人类进行交流的最根本的手段。中小学一年级学生的语言能力处于一个快速发展阶段,只要指导得当,培训效果会更好。口语教学就是通过传授语言的技巧,培养孩子爱说、想说、敢说、会说、能说,让孩子在表达时落落大方,声音洪亮,思维清晰,能清楚地表达自己的想法,并能感动、说服身边的人,用好的口头表达能力进行交际。

关 键 词:班队会活动 中小学一年级 口头表达能力 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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