基于整体语言教学法的高职英语“课程思政”教学设计与实施探究以《新视野英语教程:读写教程2》 Unit 6为例  

作　　者：陈洪丽[1] 

机构地区：[1]上海思博职业技术学院人文与教育学院,上海201300

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第33期178-180,共3页

摘　　要：推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。本文基于整体语言教学法,结合具体的教学主题,探究高职英语“课程思政”的设计和实施,以期为高职英语课程思政建设提供借鉴。

关 键 词：整体语言教学法 高职英语 课程思政 

分 类 号：G[文化科学]