论新时期下高校体育教学的社会化发展路径  

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作  者:黄林[1] 

机构地区:[1]四川音乐学院基础部,四川成都610021

出  处:《运动-休闲(大众体育)》2023年第4期193-195,共3页

摘  要:新时期下在高校体育教学中对大学生实施社会化教育,不仅有效促进高校体育教学的长足发展,还能全面提升大学生的综合素质水平,让大学生走入社会以后能快速地适应。为此,文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,根据当中高校体育教学现状,就新时期下高校体育教学社会化发展路径展开了研究,研究认为:当代大学生普遍存在社会适应能力偏弱的情况,建议:在高校体育教学的社会化发展当中,应利用校企合作开展社会化教育,利用社会体育资源开展社会化教育,利用民族传统体育开展社会化教育,利用创新式教学模式开展社会化教育,利用知识技能考核开展社会化教育,利用线上体育教学开展社会化教育,进而才能有效提升大学生的社会适应能力,让大学生走向工作岗位以后能快速地适应社会。

关 键 词:高校 体育教学 大学生 社会化 发展路径 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

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