初中地理教学中渗透低碳经济理念的研究  

作　　者：刘鹏霖 

机构地区：[1]江西省赣州市会昌县白鹅初级中学,江西赣州342600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第3期214-216,共3页

摘　　要：在促进市场经济体制改革的过程之中可持续发展理念备受关注,我国教育界也结合这一重要的发展理念积极调整育人思路,渗透全新的教育教学元素。其中低碳经济概念与国家可持续发展经济战略目标紧密联系,这一部分初中地理老师根据学校课程教学内容的重要特点,进行了低碳经济概念的全面渗透和整体贯彻,以加深学生对经济地理知识的了解和认识,确保学生变得更加自信和主动。

关 键 词：初中地理教学 渗透策略 低碳经济发展理念 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]