高职航海类院校青年教师信息化教学能力现状探析  

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作  者:惠节[1] 

机构地区:[1]江苏海事职业技术学院,江苏南京211170

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第3期188-191,共4页

基  金:江苏海事职业技术学院教研教改类课题;课题名称:《信息化在轮机专业人才培养过程中的实践研究》2017JGYB-02

摘  要:高职航海类院校教师信息化教学能力发展决定着航海类人才培养质量教学质量的现在和未来。信息技术的使用,大大改变了学校传统的教学观,包括教学理念、教学模式、教学手段与方法、教学环境等,也让教师面临更大地挑战,它要求教师有更庞大的知识体系、良好的信息素养和灵活的信息处理能力。本文通过对江苏海事职业技术学院青年教师信息化教学能力调研,分析当前现状,并提出合理化建议。

关 键 词:高职航海类院校 青年教师 信息化教学能力 现状 

分 类 号:G47[文化科学—教育学]

 

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