高中日语教学中如何培养学生的自主学习能力  

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作  者:杨清勤 

机构地区:[1]贵州省天柱县第二中学

出  处:《中华活页文选(高中版)》2022年第23期175-177,共3页

摘  要:随着科技的发展,社会的进步,我国与其他各国的联系越来越多,虽然这证明着我国国力的增强,但是不可否认的一点是语言障碍严重威胁着我国与其他各国的交流,语言障碍已经严重影响到我国的发展,为此学生需要掌握多门语言,不断学习,这样才可以增进我国和其他国的联系,进而发展经济。语言的重要性不言而喻,为此学生需要学习多门语言,但是当前教育中,日语的学习存在着不少问题,许多学生的自主学习能力比较弱,这已经严重阻碍了日语的学习进程,大量学生都没能熟练掌握这门语言。为此本文就高中日语学习进行探究,帮助学生培养自主学习能力,熟练掌握日语,促进学生的发展。

关 键 词:高中学习 日语教学 自主学习 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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