高中学习

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在高中学习日语是种什么体验
《高中生(作文)》2025年第5期36-37,共2页李颖佳 
近年来,越来越多的学校开设了日语课程,为学生升学提供了更多的选择。比如,长沙外国语学校特别设立了日语高考班,并开设了中日高中特色国际合作课程,对高中选择学习日语的同学来说,可以选择通过曰语参加高考或去日本留学。
关键词：课程 日语 高中 选择 高考 留学 国际合作 
借助Venn图解决概率问题
《数学教学》2025年第3期1-4,共4页李春秋 王瑶 
概率论是研究随机现象规律性的学科.高中学习的概率内容是学生在初中阶段初步认识了随机事件和概率的基础上,通过引入样本点和样本空间的概念,用样本空间的子集表示事件,实现用集合语言对随机事件及其运算的直观刻画,并在此基础上对随...
关键词：高中学习 概率问题 随机事件 集合语言 随机现象 概率公式 样本空间 概率论 
毛珺泽:“向上攀爬比站在顶峰更令人热血澎湃”
《招生考试通讯(高考版)》2025年第2期2-3,共2页毛珺泽 
成功只是一时的,挫折和失败才是奋斗人生的主旋律。静下心来,坚定信念,鼓起勇气继续向前吧,向上攀爬比站在顶峰更令人热血澎湃!很高兴能有这样的机会与学弟学妹们分享我的高中学习经验。依照我的选科情况,我将从语数英物化生六科的学习...
关键词：失败 成功 奋斗 高中学习 热血澎湃 挫折 向上攀爬 
考试后的问题分析与成长型思维策略
《考试与招生》2025年第2期49-50,共2页王爱玲 
在高中学习阶段,月考或者模拟考试对许多学生来说都是一个重要的节点。考试成绩不仅是自己的学业表现,更关系到自我认同和未来学业发展,一些同学在考试后可能会经历心理上的波动。以小C为例,小C在上次的月考中,数学成绩很不理想。这个...
关键词：模拟考试 高中学习 数学成绩 学业发展 学业表现 喜欢数学 考试成绩 自我认同 
指向高阶思维发展的高中整本书阅读指导——以《三体》为例
《四川教育》2025年第6期49-50,共2页刘静 
2022年度成都市教育科研规划课题(教育部中外人文交流教育实验区专项课题)“以‘古蜀文明’项目为载体的高中国际理解教育实践研究”(课题编号:CY2022ZW01)的阶段性研究成果。
发展学生高阶思维能力是高中学习的重要目标之一,当碎片化的阅读不能系统化地助力以上目标达成时,整本书阅读指导就显得尤为重要。在各类经典小说中,《三体》被认为是中国科幻文学的里程碑之作。作为入选了《教育部基础教育课程教材发...
关键词：高阶思维能力 整本书阅读 指导模式 基础教育课程 高中学习 目标达成 科幻文学 《三体》 
点亮心灯,借心理效应激发学生无限潜能
《教育家》2025年第2期36-37,共2页付玉洁 
记得在9年级第一次见到学生小J时,他是一个成绩时常在班级垫底的学生,对身边的一切似乎都漠不关心。人们很难将“优秀”这个词与他联系起来。然而三年的高中学习里,他发生了显著变化,不仅成绩稳步提升,还积极参与各项班级活动,最终如愿...
关键词：班级活动 高中学习 班主任 心理学原理 心理效应 合理运用 点亮心灯 
“大思政课”视野下的高中政治精准学习
《中学政史地(高中文综)》2025年第1期9-10,共2页黄群 
泰兴市2023年度新中考·新高考专项教学研究课题“‘大思政课’视野下的高中思想政治课精准教学实施研究”(编号:txjyxgk202304)的阶段性研究成果。
“大思政课”视野下的高中学习是指将思想政治教育贯穿于整个学习过程。精准学习是一种以学生的学习需求为导向,以学习目标为依据,通过科学的方法和技术手段,对学习过程中的各个环节进行精准把控和调整的方式。在“大思政课”视野下的...
关键词：高中政治 思政课 高中学习 思想政治教育 个体差异 调整策略 学生的学习 科学的方法 
高中生适应能力提升指南
《考试与招生》2024年第12期49-50,共2页韩静 杨芳 
进入高中后,有一部分人开始了住宿生活。同住一个屋檐下,由于不同的学习、生活习惯,在一起时间长了同学之间难免会有摩擦和矛盾;和以前好朋友的交集也没有那么密集;再加上高中学习时间安排紧张,科目多作业多,手忙脚乱的时候往往会对未...
关键词：高中学习 高中生 生活习惯 适应能力 
竞赛失利不可怕,这样也能上清华
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2024年第24期3-4,共2页张祥云 
(2024年高考成绩:语文137分,数学141分,英语144分,理综283分,总分705分)我是河南省洛阳市第一高级中学2024届毕业生张祥云,高考成绩为705分,想在此谈一谈关于自己高中学习生活的一些感想和心得体会。一、原来是竞赛生和许多学霸不同的是...
关键词：高中学习 数学竞赛 心得体会 高考成绩 河南省洛阳市 奥林匹克竞赛 高级中学 理综 
材料作文“荒凉中的繁华”升格指导
《作文与考试（高中版）》2024年第32期61-64,共4页梁磊 
文题。阅读下面的文字,根据要求作文。“人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景来。”作为高三学子,你有怎样的联想与思考?请结合你的高中学习生活体验,写一篇不少于800字的文章,谈谈你的思考和认识。写作指导。“人生如路”,提示我们将人...
关键词：高中学习 材料作文 生活体验 写作指导 升格指导 高三 荒凉 
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