以学生为中心的线上线下混合式课堂教学模式改革与实践分析  

作　　者：王嵩[1] 

机构地区：[1]牡丹江大学传媒与艺术学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期153-155,共3页

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题《“以学生为中心”的线上线下混合式课程教学研究》项目研究成果,编号为ZJB1423005。

摘　　要：在信息技术与教育教学持续深度融合的大背景下,伴随着国家工程教育专业认证和教育部关于一流本科课程建设的持续推进,高职的课程建设和课程教学改革也在持续深化,以学生为中心、目标导向、持续改进的课程教学理念正逐渐深入人心。传统的“以教师为中心”的课堂教学模式,很难满足学生差异化、个性化的全面发展的需要,不能有效地激发学生的学习热情,对学生分析问题、解决问题的能力培养,以及创新意识和思想素养的提升等方面的有效支持均不够明显。因此,可以对信息技术手段进行有效的运用,在教学中采取多种措施,展开线上教学或线上线下混合式教学。

关 键 词：以学生为中心 线上 线下 混合式教学 模式 

分 类 号：R96[医药卫生—药理学]