校外教育器乐教学模式的思考  

作　　者：刘磊 

机构地区：[1]北京市少年宫,北京100061

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期186-189,共4页

摘　　要：随着国家“双减”政策的推进与落地,近些年来校外非公立性艺术教育培训机构的兴起,与公立校外艺术教育中的器乐教学模式上形成了个性化、差异化对比。本文从公立校外艺术教育中器乐教学模式创新的角度出发,在充分分析了现阶段公立校外艺术教育中器乐教学模式以及其他校外个性化器乐教学模式后,对公立校艺术教育中器乐教学模式提出应从器乐教学的特殊性出发,将传统与个性化教学模式相结合,为更科学地开展校外器乐教学工作提供参考。

关 键 词：公立校外艺术教育 艺术教育 个性化教学 器乐 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]