教育信息化背景下《资产评估》混合式教学模式改革研究  

作　　者：王丹 王亚峰 

机构地区：[1]银川能源学院,宁夏银川750000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期121-124,共4页

基　　金：2021-JG-X-14;项目名称:教育信息化背景下《资产评估》混合式教学模式改革研究。

摘　　要：《资产评估》是财务管理、会计专业等的一门核心课程,本文主要在教育信息化的背景下,通过教学目标、教学内容、教学方法和课程考核方式四个方面的改革,从而使《资产评估》课程建立在企业调研基础之上,以人才培养方案入手,将教学目标、教学内容和教学方法结合到一起,采用云班课的信息化教学手段,将过程性评价与终结性评价结合到一起,突出“以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向”,实现“教、学、练、说”一体化。

关 键 词：信息化教学 云班课 教学目标 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]