论高校人文教育与医学教育的融合  

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作  者:史晨旭 

机构地区:[1]重庆人文科技学院,重庆401524

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第5期46-48,共3页

摘  要:医学是强调科学与人文充分结合的学科,将人文教育与医学教育相融合,符合医学类学科的学科特点,有利于学生职业荣誉感、责任感、业务水平的提升,符合大众对医学人才的期待。高校在培养医学人才的过程中,要重视人文教育与医学教育的相互融合,通过构建完善的人文教育体系,培养学生高尚职业操守,促使他们学会尊重生命,成长为符合社会主义医疗事业发展需求的优秀人才。基于此,本文在分析高校医学生人文素质特点的基础上,探究人文教育实施现状及其与医学教育的融合对策,以期为各位同行提供参考。

关 键 词:高校 人文教育 医学教育 融合 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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