1+X制度背景下中职财会专业课程教学方法实践探索  

作　　者：郑雅 

机构地区：[1]瑞安市职业中等专业教育集团学校,浙江温州325200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期4-6,共3页

摘　　要：随着职业技能登记证书的不断丰富,1+X制度下的试点工作也深入开展,这也为中职财会专业课程教学提出了更高的要求。在新时代的背景下,如何借鉴“X”证书职业等级认证标准,推进专业课程教学方法改革,成为当前学校需要面临的关键性问题。在专业课程教学中,实施现代化教学,利用线上线下的混合式教学,提高学生的学习成效。基于此,文章对1+X制度背景下中职财会专业课程教学方法实践展开分析和研究,阐述了引入“1+X”证书制度对于中职会计课程教学的意义,分析出中职会计专业的存在的问题,在此基础上提出了1+X制度背景下中职财会专业课程教学方法,以供参考。

关 键 词：1+X 中职 财会专业 课程教学 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]