基于中职新媒体营销导学方式的学生画像研究  

作　　者：弓岩 付蕾 

机构地区：[1]保定市莲池区职教中心,河北保定071000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期1-4,共4页

基　　金：2022年度河北省教育技术研究课题;课题名称:基于“互联网+”的混合式学习模式在中职新媒体营销专业课题导学的应用策略探究;研究成果。

摘　　要：在中等职业数字媒体专业教育教学中,新媒体营销课程具有极其重要的地位。课程的导学在学生中由简单的教师多媒体应用、计算机网络视频等形式快速向以智能手机、平板电脑等移动终端APP的新媒体形式选择开展。研究中职学生画像在中职专业课人才培养中的应用,分析当前在校生源多样化环境下存在的共性特征和爱好习惯,在导学中切实改进教学目标、课程体系等环节的推动作用,为中职新媒体营销课程多层次混合式导学方式的构建提供重要数据基础,并对于适应性问题进行探索和研究。

关 键 词：导学方式 中职学生画像 新媒体营销导学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]