信息化背景下中学地理网络教学设计及实践研究  

作　　者：刘海强 

机构地区：[1]陕西省榆林市佳县坑镇中学,陕西榆林719202

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期118-121,共4页

基　　金：新课标下初中学生地理问题意识的培养研究。项目来源:榆林市教育局教研室微型课题。

摘　　要：信息化背景下,中学地理教学积极引入网络技术,突破时空局限性,丰富地理教学资源,打造新的学习环境。网络环境是地理教学极佳的辅助手段,其的作用是不容忽视的,但如何将地理网络资源进行有效整合,充分发挥资源的教育价值,还需进一步探究。鉴于此,本文对中学地理网络教学设计的意义进行探讨,并对信息化背景下中学地理网络教学设计的不足进行分析,同时提出具体的设计策略,以供参考。

关 键 词：信息化 中学地理 网络教学设计 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]