论高中思想政治课“立体课堂”之构建——以选择性必修二“立足职场有法宝”一节为例  

作　　者：邓荣和 

机构地区：[1]广东省佛山市北博德翰外国语学校,广东佛山528100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期51-54,共4页

摘　　要：如何构建有序课堂、进而构建有效课堂,以实现教学目标、取得教学效果,这是每一位教师都要面对的基本问题。基于对课堂教学理论和实践的反思,本文提出“立体课堂”的概念。构建“立体课堂”,包括确立多维立体的教学目标、体现多维立体的教学原则、使用多维立体的教学方法、设置多维立体的教学环节、借助多维立体的教学资源等方面。“立体课堂”的根本目的,是构建饱满、鲜活、有趣、高效的教学氛围、教学过程和教学效果,承载立德树人的根本使命,实现教学的三维目标。本文以选择性必修二“立足职场有法宝”一节为例,探讨高中思想政治课如何构建“立体课堂”。

关 键 词：立体课堂 立德树人 三维教学目标 教学原则 教学方法 教学设计 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]