基于音乐环境的体育课程教学设计研究  

作　　者：王鹏雁 

机构地区：[1]武山县职业中等专业学校,甘肃天水741300

出　　处：《前卫》2023年第14期170-172,共3页

摘　　要：基于音乐环境的体育课程教学设计,能让学生走出单调、乏味的刻板式体育教学模式,在促进学生身心健康、强健学生体魄的基础上,释放学生生命力、陶冶学生情操,实现创新式体育教学目的。本文结合音乐环境在体育教学中的优势以及在体育教学中运用音乐的原则,通过“用音乐营造环境,调动学生参与热情;在训练教学时配上音乐,让课堂活跃起来;在主题教学活动中配上音乐,培养学生自豪感”等方法,在各种体育教学活动中,培养学生体育兴趣,点燃学生体育热情,促进学生身心健康发展的同时,提升体育教学效率。

关 键 词：高中体育 音乐 优势 原则 设计策略 

分 类 号：G0[文化科学]