高职院校教材建设与管理工作路径的探究与思考  

作　　者：罗南 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院,浙江宁波315000

出　　处：《前卫》2023年第14期65-67,共3页

摘　　要：作为高职院校教学工作中的重要组成元素之一,教材建设与管理工作是向外输出高技术技能型人才和实现高职教育改革目标的重要途径。本文通过对高职院校教材建设与管理工作路径的探究与思考,对目前高职院校教材建设管理工作中存在的问题进行了分析,提出了加强教材编写项目过程管理、实行教材编写质量信息反馈制度和激励机制、增强教材适应性、强化校企开发教材合作意识,构建校企合作教材研发机制的几点建议和思考,希望能为提升高职院校教材建设与管理水平提供新思路。

关 键 词：高职院校 教材建设与管理 校企合作 使用情况 

分 类 号：G0[文化科学]