中职学校作物生产技术专业人才培养模式研究  

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作  者:丁焕苗 温跃霞 李霞 

机构地区:[1]成安县综合职业技术学校,河北邯郸056700

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第5期9-12,共4页

基  金::河北省职业教育科学研究“十四五”规划一般课题《中职学校作物生产技术专业人才培养模式研究》阶段成果,课题批准号:JZY22215。

摘  要:随着中等职业教育的不断发展,我国对中等职业教育人才培养模式提出了新的要求。近些年来,由于得到国家政策的支持和企业需求的推动,中等职业学校涉农专业蓬勃发展。在此背景下,国内许多中等职业学校都陆续开始探索适合自身发展需要的专业设置,以期与当地经济社会环境相适应同时具有特色化办学理念及管理体制特点。本文对中等职业学校作物生产技术专业人才培养模式展开研究,主要分析其发展现状,发现存在的问题,并找到合适的应对策略。

关 键 词:人才培养模式 中等职业学校 作物生产技术专业 

分 类 号:G741[文化科学—教育学]

 

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