生命教育融入小学德育课程的现状和改进策略分析  

作　　者：陈静[1] 

机构地区：[1]长江大学教育与体育学院,湖北荆州434020

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期109-112,共4页

摘　　要：新时代对小学德育课程提出了新的要求,将生命教育融入当前小学德育课程具有其内在价值,有助于构建小学德育课程体系的同时也有助于提升德育水平。在这个过程中我们要意识到生命教育融入小学德育课程的重要性,但也要认识其中面临的现实困境,通过从更新小学德育课程内容、加强师资队伍建设、转变课程结构、营造良好德育文化氛围等策略更好地使二者相融合。

关 键 词：生命教育 德育课程 现状 改进策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]