案例故事法在职业教育心理健康教育教学中的应用研究  

作　　者：张倩倩 

机构地区：[1]郑州技师学院,河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期164-167,共4页

摘　　要：在当今社会,人们的生活节奏加快,竞争激烈,心理压力巨大,职业院校的学生同样面临着这些挑战。因此,心理健康教育课便成为了一门非常重要的学科。它既可以帮助学生了解如何应对各种挑战,也能提高他们的心理素质。为了使心理健康教育能够更好地发挥作用,教师可以将案例故事教学法引入到教学中,因为这种方法可以激发学生的兴趣和思维活力,帮助他们更好地理解课程内容,并在实践中应用所学知识。本文主要就案例故事法在职业教育心理健康教育教学中的应用展开详细论述。

关 键 词：案例故事法 职业教育 心理健康教育教学 应用 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]