师范类学校大学物理学习情况问卷调查与分析  

作　　者：王晨[1] 

机构地区：[1]廊坊师范学院,河北廊坊065000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期45-47,共3页

摘　　要：本论文通过对1000名来自师范类学校的大学生进行物理学习情况的问卷调查,并结合数据分析,探讨了当前师范类学校大学生物理学习存在的问题与解决方案。调查结果表明,大多数师范类学校的大学生在物理学习方面存在较大的困难,主要表现为理论知识薄弱、实践能力不足和缺乏兴趣等。因此,本论文提出了针对这些问题的改进方案,包括加强教学内容的实践性、改进教学方法和提高师资水平等。

关 键 词：师范大学 物理学习 问卷调查 数据分析 教学改进 

分 类 号：O4-4[理学—物理]