关于小学教师教育教学发展现状与改革措施  

作　　者：叶浪英 郭蕊涵 

机构地区：[1]贵州省黔南民族师范学院教育科学学院,贵州都匀558000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期144-146,共3页

摘　　要：小学教育必须注重素质教育,并强调教师要以实施素质教育为己任,全面推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育,是教育思想和人才培养模式的重大改革,是适应科技迅猛发展、迎接知识经济时代挑战的需要,是各省教育发展整体水平、更好地适应现代化建设的需要。这就对小学教师教育教学提出了更高要求,对学校管理制度的规范性、系统性进行了改革的多方面探索。

关 键 词：小学教师 教育教学 发展现状 改革措施 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]