师范生的教师礼仪培养途径研究  

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作  者:蔡思睿 

机构地区:[1]徐州工程学院,江苏徐州221018

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期143-146,共4页

摘  要:纵观当前我国教师的礼仪修养状况,令人担忧。一方面,学校和老师对礼仪教养的重要性缺乏认识,另一方面,受到社会风气的影响,一些本来并无意教书育人的大学生无奈地加入了教师队伍。在当今这种复杂的教育环境中,老师们不仅要努力提高专业知识和技能,更要重视自己的礼仪修养,因为它对学生的道德品质有着深远的影响。本课题旨在深入探讨师范生教育中礼貌培训的核心内容、有效方式和基本途径,以提升师范生的职业道德修养,塑造他们的外在形象和人格气质,为他们日后成为优秀的老师打下扎实的基础。

关 键 词:礼仪培训 师范生 教师礼仪 仪容仪表 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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