新时代高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育路径探索  

作　　者：宋瑾[1] 徐大诚[1] 王槐生[1] 

机构地区：[1]苏州大学电子信息学院

出　　处：《区域治理》2023年第11期109-111,共3页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育是新时代提升高校基层党建水平的重要举措,对高校全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务有举足轻重的作用。本文分析了高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育的意义,结合思想认识、工作能力、担当意识、管理机制等四个方面的工作难点,提出了基于一条主线、两项机制、三级联动、四个聚焦、五位一体的“12345”工作模式,探索推进党建工作与中心工作深度融合、互融互促。

关 键 词：高校 “双带头人” 党支部书记工作室 立德树人 

分 类 号：D261.1[政治法律—政治学]