浅析小学数学教学方法的有效途径  

作　　者：方静 

机构地区：[1]山东师范大学齐鲁实验学校,山东济南250000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期88-91,共4页

摘　　要：小学数学教育是培养学生数学素养和数学思维的重要阶段,对学生未来的学习和发展具有至关重要的作用。然而,在当前的小学数学教育中,存在着一些问题。为了改善这些问题,本文将介绍四种有效的教学方法:情境教学法、探究式学习法、游戏化教学法和案例教学法深入解决问题。同时详细阐述这四种教学方法的实施方式和教学效果,并且提出了一些建议,以期帮助小学数学教师更好地应对教学挑战,提高教学质量和效果。

关 键 词：小学数学情境教学法 探究式学习法 游戏化教学法 案例教学法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]