应用型本科制图类课程思政的实践探索  

作　　者：赵玖香[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院,黑龙江齐齐哈尔161005

出　　处：《虹》2022年第1期48-50,共3页

基　　金：齐齐哈尔工程学院2021年度教育教学改革与研究项目《课程思政教学模式改革与研究》(项目编号:JGYB2021005)。

摘　　要：“工程制图”是土木工程专业的基础必修课程,传统课程教学中比较重视基础理论知识的传授,教学目标是要求学生掌握识图能力和绘图技巧,但是在实际教学中忽视了思政元素的融入,没有将制图教学上升到文化与思想层面。因为工程制图是为工程项目服务的,工程项目建设不仅是建材的简单堆砌,还包括文化元素的注入,在实际工程实施建设中要融入思政元素,要借助于制图课程宣传和弘扬我国优秀的传统文化,要在教育中融入爱国教育、民族民俗教育,增强当代大学生的民族自豪感,提升工程类学生的职业道德品质,使学生领会敬业精神和工匠精神,提高工程制图的科学性与文化气息,培养具备全面素养的工程专业毕业生。该文首先对工程制图课程融入课程思政的必要性进行了阐述,对其课程思政实践的现状和问题进行分析,提出了科学的改进对策。

关 键 词：应用型院校 制图课程 课程思政 

分 类 号：G0[文化科学]