浅谈信息技术与高中英语课程教学融合策略  

作　　者：宋美玲 

机构地区：[1]江西省赣州市宁都县第四中学,江西赣州342800

出　　处：《魅力中国》2021年第32期97-98,共2页

摘　　要：信息技术的发展为高中英语课程教学注入了新的生机与活力。随着信息技术与各行各业的融合不断加深,信息技术与高中英语教学结合也成了高中英语教师所探寻的新的教学方法。教师主要是将信息技术作为一种辅助教学手段应用到高中英语课程的教学中,这不仅是提高课堂效率,同时也是新课程标准的基本要求。将信息技术与高中英语教学相结合的优势是非常大的,在培养学生听、说、读、写能力的同时,还可以培养学生合作、探究能力,增强学生的理解能力,提高课堂效率。对于信息技术如何与高中英语结合,笔者有以下几点思考。

关 键 词：信息技术 高中英语 教学策略 

分 类 号：C[社会学]