巧妙提问,为课堂添“味道”——谈初中语文课堂的提问艺术  

在线阅读下载全文

作  者:吴晰 

机构地区:[1]江西省抚州市宜黄县棠阴中学,江西抚州344400

出  处:《世纪之星—初中版》2022年第33期109-111,共3页

摘  要:提问作为一种有效的教学方式,可以调动学生的思维能力,让学生可以集中注意力。老师在教学的过程中要积极的运用提问的方式培养学生,使得学生可以充分的思考,进而可以提升学习的质量。提问不是简单随意的提出问题,老师要提前预设问题,能够通过问题来了解学生的学习情况,进而进行针对性的教学,使得学生可以在老师的带领下,能够真正的掌握语文知识。本文就初中语文课堂对提问的方式做出了分析与总结。

关 键 词:初中语文 教学方式 提问艺术 

分 类 号:G[文化科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象