垃圾分类环保教学在小学美术教育中的开展路径  

作　　者：董莉雅 

机构地区：[1]广西钦州市南区松宇小学

出　　处：《爱人》2022年第23期217-219,共3页

摘　　要：在现代化小学美术教学课堂中,教师要严格执行新课标的教学要求,加强对学生综合能力的有效培育。在此过程中,培养学生环保意识为重要的组成部分。在这一背景下,教师要为学生开展垃圾分类环保教学活动,构建多样化的教学模式,使每个学生能够在课堂学习中有丰富的体验,积极的配合教师完成相关知识的有效学习,使垃圾分类环保教学效果能够在小学美术教育中得以有效地实施,突出小学美术素质教育的特征。

关 键 词：垃圾分类环保教学 小学美术 教学研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]