浅谈时政应用教学的意义及存在问题  

作　　者：王义明 

机构地区：[1]渭南师范学院化学与材料学院化学专业,陕西渭南714000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期58-61,共4页

摘　　要：时政资源形式多样、内容丰富,是教学的重要内容,也是建设“立德树人”教育根本任务的重要载体。正确认识时事政治资源的课程价值,对于课程建设、教师发展、实现课程教学目标、培育学生的核心素养均具备重要意义。但根据现阶段课程时政应用教学现状来看仍然存在对时政教育认识不足、获取途径单一性和学生缺乏参与度等问题。

关 键 词：时政应用 时政教学 解决方法 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]