新高考背景下思辨能力培养方略  

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作  者:汪俊安 

机构地区:[1]四川省宜宾市高县中学校

出  处:《全视界》2023年第5期89-90,共2页

摘  要:2022年秋季学期,四川省全面实施新高考改革方案,面对海量知识信息,语文人必须拥有机敏的思辨能力,方能“披沙拣金”,整合出最需要的思想观念、规划策略、方式方法。然而实际教学中,教师普遍感觉培养思辨困难重重,无从下手,基于此,本文就教学中如何对学生进行思辨能力培养分享个人的思考和方略。

关 键 词:思辨能力 培养 方略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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