浅谈高职院校舞蹈教育专业的定位与发展  

作　　者：罗春慧 

机构地区：[1]湖北幼儿师范高等专科学校

出　　处：《花溪》2023年第17期0152-0154,共3页Flower Stream

摘　　要：人才培养目标通过课程结构实现,课程设置的合理性决定着教学目标实现的程度。高职高专院校的舞蹈教育专业只有了解社会对舞蹈师资的要求,通过多样系统化的课程设置,科学合理的课程安排,才能实现舞蹈教育人才培养方案的最终目标,满足社会对舞蹈教育专业学生能力的需求,培育出同时掌握专业理论知识与专业技术技能,“文武双全”名符其实的舞蹈教育师资。

关 键 词：高职 舞蹈教育专业 培养目标 课程设置 

分 类 号：I[文学]