分析中考新题型“语法填空题”及其对初中英语语法教学的反拨作用  

作　　者：薛雯[1] 

机构地区：[1]东北师大附中明珠学校,吉林长春130000

出　　处：《精品生活》2022年第23期0166-0168,共3页

摘　　要：《义务教育课程方案和标准》为初中生提供了明确而具体的英语阅读能力要求,以帮助他们更好地理解和掌握英语知识。随着时间的推移,长春市中考对学生的英语阅读能力有了更严格的要求。2016年起,长春市中考试卷不仅包含四篇阅读理解题,还增加了一道信息还原题。2021年5月长春市教育局又提出,在2022年中考中将用全新的语法填空题取代原有的填单词及适当形式填空题。通过以上变化可以看出,中考英语试卷更加灵活和多样化地测试学生的短文阅读能力,并且更加关注于考察他们的语法综合运用能力。在近几年的中考中,增加了许多新的语法填空题型。通过对这些题目的分析,可以发现它们的考点主题、分布情况、层次结构和命题理念都与目前的教学方式相关。因此,我们建议在课堂上使用这些题目来探索初中英语语法教学的有效策略。

关 键 词：中考英语新题型 语法填空 语法教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]