幼儿园国学教育的现状问题与对策探究  

作　　者：刘燕飞 

机构地区：[1]贵州省榕江县塔石瑶族水族乡中心幼儿园,贵州557204

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期112-115,共4页

摘　　要：随着当前素质教育理念的深化,教育工作者要将素质教育的理念转向幼儿教育。在当前阶段的幼儿园国学教学过程中,虽然许多教师能够清楚地了解国学对幼儿的成长和发展起着重要的促进作用,虽然在开展教学的过程中取得了明显的成果,但缺乏一些有效的教学方法仍阻碍了幼儿园阶段国学教育的渗透。在此基础上,结合实际的教学经验,对幼儿国学教育现状问题及如何更好地开展幼儿国学教育提出了若干建议,希望可以为大多数幼儿园一线教师提供帮助。

关 键 词：幼儿园 国学教育 问题及对策 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]