新时代背景下高职院校大学生创业教育现状及改进策略研究  

作　　者：孙国金 袁玲芳 

机构地区：[1]宁夏财经职业技术学院,宁夏银川750021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期93-96,共4页

摘　　要：新时代背景下,高职院校开展大学生创业教育主要采用三种形式,一是以创业培训为依托;二是以校内工作室为依托;三是以高职院校创业园与创业大赛为依托。但观现状,尚且存在理念不清晰、课程设置不合理、师资力量不足以及创业环境不佳等一系列问题。文章即在论述创业教育基本模式与现存问题的基础上,提出几条可行性改进策略,包括深入贯彻“供给侧结构性改革”理念,科学构建大学生创业教育课堂体系,积极建设大学生创业教育师资队伍,以及有效整合校内外资源搭建大学生创业平台,以期为相关工作者提供有益借鉴。

关 键 词：高职院校 创业教育 现状 改进策略 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]