高校实验室安全教育体系的构建研究  

作　　者：王冠中[1] 徐光盐 孙黎明 栗海晶 

机构地区：[1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150022 [2]黑龙江工程学院,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期173-176,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题:以学生为中心的本科教学实验室安全综合管理体系的构建与实践,项目编号:GJB1422139;黑龙江科技大学2023年校教研重点项目:基于安全系统工程原理构建化工实验室安全管理体系,项目编号:JY23-14。

摘　　要：目前我国高校实验室环境比较复杂,实验任务比较紧张,实验室的安全事故发生率较高,在教学的过程中必须全面贯彻落实“生命至上、安全第一”的理念,在保障安全的基础之下,开展各项实验室操作,提升安全高低水平,促进高校教育质量的全面提高。但是就当前现状看来,在高校实验室安全教育体系构建的阶段中,由于相关工作不够完善还存在着一些难点问题。因此,结合实际在分析高校实验室安全教育现状的同时,对安全教育体系的构建方法进行了深入探讨,希望通过论述后,能够给相关人员提供一些理论参考。

关 键 词：高校实验室 安全管理 教育体系 构建方法 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]