基于英语在线学习平台的学生听说能力发展研究  

作　　者：田颖 

机构地区：[1]贵州省凯里市第六中学,贵州黔东南556000

出　　处：《前卫》2023年第20期187-189,共3页

摘　　要：教师要依托先进的在线学习平台,设置新颖独特的教学方案,把信息技术的彩色触屏、操作便捷、分级测试、精准匹配听力和口语学习内容、分级设置听力等优势融入课堂,让课堂变得生动有趣,让学生在有趣的课堂中提高自己的英语听说能力。本文对相关问题展开研究,以期为提升学生的英语听说能力提供助力,为广大英语教师提供参考。

关 键 词：英语 在线平台 听说能力 

分 类 号：G0[文化科学]