听说能力

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AI技术在提升高中英语听说能力教学中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期171-174,共4页郭领娣 
随着人工智能技术的快速发展,AI教育应用正深刻改变传统英语教学模式。本文聚焦AI技术在高中英语听说能力培养中的创新应用,系统探讨智能语音识别、自然语言处理等技术对英语听说教学的质量提升路径。分析当前AI英语教学产品的功能特性...
关键词：AI技术 听说能力 智能语音识别 自然语言处理 个性化学习 
利用信息技术提升初中学生英语听说能力的研究
《课堂内外(初中版)》2025年第12期98-100,共3页张桂娟 
新课标背景下,教育信息化深度发展,并成为初中英语教学改革的主要方向。如何利用数字技术与线上平台开展融合教学、为学生创设个性化与多元化的英语课堂,成为教师重点研究的课题。在英语教学中,培养学生的听说能力是学科育人的主要目标...
关键词：信息技术 听说能力 英语教学 
听说能力培养:英语教学的重要指向
《留学》2025年第5期66-67,共2页徐玉新 
在全球化不断深入的今天,英语作为国际交流主要语言之一的重要性日渐凸显。英语不仅是交流的工具,还是文化的载体。通过英语学习,学生可以更好地了解英语国家的文化习俗、社会背景和价值观念,增强跨文化意识和国际交流能力。然而,传统...
关键词：传统应试教育 英语听说能力 听说能力培养 文化习俗 英语教学 国际交流能力 跨文化意识 英语学习 
中职英语听说教学策略研究
《英语教师》2025年第3期59-61,69,共4页李莉霞 
分析中职英语教学,尤其是听说教学存在的问题,以及学生在听说方面的短板,提出教师应积极创新教学策略,提升学生的英语听说能力。结合教学实例,探索中职英语听说教学策略,即更新思想观念,重视听说教学;强调知识积累的重要性,以稳固听说...
关键词：中职英语 听说教学 听说能力 
核心素养背景下县域高中英语听说能力提升策略探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期049-052,共4页覃妹婷 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《县域高中基于英语学科核心素养的校本教学资源建构研究》(2022ZJY1528)成果论文。
英语教学要发挥核心素养的统领作用,发挥英语课程育人的功能,促进学生综合人文素养的发展。听、说是英语语言技能的两个重要组成部分,也是学生在真实语境中交际的关键。所以高中英语教师要在核心素养背景下探索提升学生英语听说能力的...
关键词：核心素养 县域高中 英语 听说能力 
初中英语听说能力提升的课堂互动策略研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期036-039,共4页边春洁 
本研究围绕初中英语课堂中提升学生听说能力的教学目标,探讨了有效的课堂互动策略。在分析当前听说教学的现状及问题的基础上,提出了任务型教学、小组合作、信息技术支持、趣味活动、反馈评价等策略,力求通过增加学生课堂参与、强化真...
关键词：初中英语 听说能力 课堂互动 
利用多模态教学提升学生英语听说能力的研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第3期0121-0123,共3页张莉 
本研究探讨了多模态教学法在高中英语听说教学中的实施效果及策略。通过对多模态教学理论和实际教学案例的深入分析,本文评估了该方法在提高学生听说能力中的应用效果。研究通过教学实验,本文提出了提升学生英语听说能力的策略。结果显...
关键词：多模态教学 高中英语 听说能力 教学策略 
赣教云教学通2.0在小学英语单元整体教学中促进听说能力发展的应用研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期154-157,共4页吴丽兰 
江西省教育信息技术研究“十四五”规划2023年度课题《赣教云教学通2.0下的小学英语单元整体教学的应用研究》研究成果,课题编号:2023-X-1-10530;2024年赣州市中小学基础教育课题《新课标引领下小学英语听说能力提升的创新策略研究》研究成果,课题编号为XXWY2024-10。
随着当前教育教学改革的逐步推进,老师需要切实加强对于多种教学模式,教学方法,教学思路,教学手段的全面引进,尤其是互联网信息技术的快速发展,使得各种学习平台学习APP层出不穷,赣教云教学通就是其中极为重要的一种,而且目前已经全面...
关键词：赣教云2.0 小学英语 单元教学 听说能力 发展 
基于教材语篇夯实听说能力的实践与思考
《小学教学设计》2025年第3期126-128,共3页张晓燕 
新课标背景下指向学生核心素养的小学生英语听说教学,主张以活动串联学习内容,以活动驱动学习过程,以活动促进语言与思维的发展,实现对主题意义的探究。以英语学习活动观为指导的英语听说活动更具有层次性、思维性和整体性,促进了能力...
关键词：学生核心素养 听说教学 英语听说 主题意义 教材语篇 思维性 语言与思维 英语学习活动 
“互联网+”背景下高中生英语听说能力提升策略
《中华活页文选(高中版)》2025年第2期0130-0132,共3页周静 
全球化时代背景下,英语已成为各国沟通的桥梁,无论是学业、职场还是国际旅行,其重要性不言而喻。高中生掌握流利的英语口语,将极大增强他们的国际交流能力,拓宽视野,增加实践机会。英语听说能力的培养对高中生的个人发展至关重要,它不...
关键词：“互联网+”背景 高中英语 听说能力 
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