利用信息技术提升初中学生英语听说能力的研究  

作　　者：张桂娟 

机构地区：[1]漳州台商区第一中学,福建漳州363107

出　　处：《课堂内外(初中版)》2025年第12期98-100,共3页

摘　　要：新课标背景下,教育信息化深度发展,并成为初中英语教学改革的主要方向。如何利用数字技术与线上平台开展融合教学、为学生创设个性化与多元化的英语课堂,成为教师重点研究的课题。在英语教学中,培养学生的听说能力是学科育人的主要目标,因此,文章将以信息技术为基点,在阐述其应用价值的同时,探索该技术在培养学生英语听说能力中的应用策略,以期提高学科育人质量,助力初中生未来发展。

关 键 词：信息技术 听说能力 英语教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]