临床护理教学中有效培养护生合作能力的思考  

作　　者：邱乐 张雅楠 魏星 刘如姣 

机构地区：[1]湖南电子科技职业学院,湖南长沙410000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第6期144-147,共4页

摘　　要：临床护理教学专业作为医疗事业中的重要组成部分,加强临床护理专业护生合作能力对于促进护生综合素质发展具有深远意义。文章以临床护理教学中有效培养护生合作能力的思考为讨论方向。分析与研究当前临床护理教学中培养护生合作能力的价值性后,论述了临床护理教学中培养护生合作能力的原则,进而提出临床护理教学中培养护生合作能力的建议与方法,旨在为我国临床护理专业教学提供理论指导与帮助。

关 键 词：临床护理教学 护生 合作能力 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G642.4[医药卫生—临床医学]