混合所有制二级学院办学改革研究  

作　　者：李伟[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区服务外包职业学院,江苏苏州215123

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期176-178,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“混合所有制产业学院办学关键阻碍及突破路径研究”(项目编号:C-c/2021/03/41);苏州市教育科学“十四五”规划课题“产业学院混合所有制办学问题研究”(项目编号:2021/LX/02/451/12);2021年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“公办高职院校混合所有制产业学院办学问题研究”(项目编号:2021JSJG040)。

摘　　要：2014年以来,学界围绕混合所有制二级学院的内涵、办学模式、发展困境与对策等问题形成了阶段性研究成果,为高职院校混合所有制办学改革提供了理论基础与结构框架。在力图全面梳理既有研究的同时,指出混合所有制二级学院在研究内容、视野、方向等方面的不足,并展望未来研究方向,对进一步开展混合所有制二级学院办学研究提供研究进路。

关 键 词：混合所有制 高职院校 二级学院 办学改革 研究进路 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]