校企共建工业机器人生产型实训基地协同育人路径研究  

作　　者：乔阳[1] 敖冰峰[1] 鲍敏[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期23-26,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题“高职院校校企共建校内生产性实训基地的研究与探索(课题编号:GZB1320116)”;产教融合下高职院校技能大师工作室“传帮带”的实践研究(课题编号:GZB1320113)”的阶段研究成果。

摘　　要：近年来我国高等教育发展较快,诸多高校都在推动课程改革发展。在“五位一体、工学结合”思想牵引下,诸多高校开始积极探索实训基地建设,引入更多校企合作新模式,助力高校育人发展。当前为了能全面创建示范实训基地,在实训基地建设中,要进一步明确自身发展定位以及建设原则。突出资源共享、校企共建、产学研结合、功能型育人高校。保障软硬件能全面提升,扩大育人效能,突出实训基地建设主题,实现高校长远可持续发展。

关 键 词：校企共建 工业机器人 实训基地 育人路径 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]