专创融合背景下《电气控制与PLC技术应用》课程教学改革及实践探索  

作　　者：高丙朋[1] 南新元[1] 袁杰[1] 买买提热依木·阿布力孜[1] 蔡鑫[1] 

机构地区：[1]新疆大学电气工程学院,新疆乌鲁木齐830017

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期96-99,共4页

摘　　要：在高校新工科专创融合的教学实践中,结合自动化专业工程教育认证,采用CDIO工程教育模式,更新课程支撑体系,把专业知识与创新创业有机的融入到新的教学实践活动中,使专创融合走向更深层次的拓展,在沉浸式的教学活动中,提升了学生的专业实践能力,增强了学生发现、分析和解决问题的能力,为学生的就业和创新创业活动提供了有力的支撑和保障。

关 键 词：专创融合 CDIO PLC 工程教育认证 

分 类 号：TU243[建筑科学—建筑设计及理论]