《财政学》基于能力本位的教学改革  

作　　者：王刚 

机构地区：[1]信阳学院,河南信阳464000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期162-164,共3页

摘　　要：财政学的传统教学方法过于重视理论教学而轻视实践应用,因而需要进行教学改。教学改革应该注重理论与实践的结合、强调分析问题与解决问题能力的提升。在新时期,应用型本科开展以能力为本位的教学改革,要突出能力培养的主导地位,从知识掌握、能力提升及课程思政教育等方面进行教学改革,把理论与实际相结合、增智与育人相结合,从而实现应用型教学改革的要求。

关 键 词：能力本位 课程思政 教学改革 培养目标 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]