课程分类视角下高校体育课程模式的构想  

作　　者：陈世伟 

机构地区：[1]乐山职业技术学院,乐山150001

出　　处：《羽毛球》2023年第14期0042-0044,共3页Badminton

摘　　要：体育课程模式在学校体育以及体育课程标准实施中起到重要的作用,但当前关于体育课程模式的研究仍需要进一步完善。对此,研究结合高校体育现状,从课程分类视角初步构想了体育课程模式,提出将体育课程分成增强体质类、调节心理状态类、运动技能学习类三类,并称其为分类型课程模式,对分类型课程模式的分类依据、课程目标、开设要求进行了初步的构想。

关 键 词：体育课程模式 高校体育 体育课程改革 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]