体育课程改革

作品数：2654被引量：8083H指数：40
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：季浏顾渊彦毛振明于素梅刘昕更多>>
相关机构：华东师范大学南京师范大学北京体育大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于学生体质现状的学校体育课程改革策略研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第4期128-130,共3页黄超 徐嘉凯 
2022年黎明职业大学一般校级课题“大数据背景下高职院校学生身体素质现状及影响因素研究——以黎明职业大学为例”(项目编号:LR202223)。
面对大学生体质下降的趋势,学校体育课程需要根据学生的实际需求进行调整和改革。本文以黎明职业大学2020级学生的体质测试数据为基础,运用文献分析、数理统计等方法,探讨当前体育课程中存在的问题并提出相应的改善策略。研究发现,课程...
关键词：学生体质 公共体育课程 改革 
体育强国视阈下我国义务教育阶段体育课程改革思路研究
《体育科技》2025年第1期137-139,共3页王军 叶家成 
兰州市教育科学“十三五”规划2019年度规划课题,课题名称:核心素养导向的小学足球教学训练实践研究。
分析义务教育阶段体育课程改革中存在的问题,认为问题主要有:其一,体育课程资源不足;其二,学校相关领导不重视体育课程;其三,家长对体育课程改革不理解。基于此,提出改革发展对策:一是更新体育教师教育观念;二是改革课程内容,开发地域课...
关键词：义务教育阶段 体育课程 改革 
高职体育课程改革路径研究
《当代体育科技》2025年第6期39-41,共3页安国民 
高职体育课程改革是提升职业教育质量的重要环节,对提高学生体质健康水平、培养全面发展的技术技能人才具有重要意义。当前高职体育课程改革面临课程目标定位不准确、教学模式创新不足、评价体系不完善等问题。该文从优化课程体系、创...
关键词：高职教育 体育课程体系 教学模式 评价机制 
把握体育课程改革方向强化核心素养落地——2024年中小学优质体育与健康教育课展示研讨活动综述
《体育教学》2025年第1期29-32,共4页李伟 黄彦 王献英 周文伟 王浩 
本文对各会员城市上报的优秀课整体情况、评审情况进行了总结汇报;从整体展示课活动中总结出全方位的参与性、全要素的覆盖性特征;在此基础上对本次活动的不足、对强化核心素养落地的建议进行了详细的阐述。
关键词：体育课程改革 核心素养 优质体育与健康教育课 
数字化背景下体育教师要做到"三个转变"
《河南教育（基教版）（上）》2024年第12期90-90,共1页周飞 
近年来,实施教育数字化战略,加快推进教育数字转型和智能化升级,已经成为一项重要的教育工作。在体教融合、"双减"以及《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》颁布的背景下,学校体育也在进行积极改革。强国必先强教,强教必先强师。...
关键词：数字转型 体育与健康课程标准 体育课程改革 体育教师 体教融合 数字化时代 主要实施者 数字化战略 
文化自信背景下高校体育课程改革的价值意蕴与推进策略研究
《体育科技文献通报》2024年第12期194-196,共3页刘婷婷 
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析高校体育课程存在的现实问题,并基于文化自信视角,对当前高校体育课程改革的价值意蕴与推进策略进行探讨。研究认为:在文化自信的背景下,高校体育课程改革的价值意蕴主要体现在增强文化...
关键词：文化自信 高校体育 课程改革 价值意蕴 推进策略 
县域普通高中体育课程改革的实践路径与优化建议
《当代体育科技》2024年第33期174-177,共4页林小松 李诗瑜 
遵义市基础教育一般课题(项目名称:县域普通高中多样化与特色发展路径研究,项目编号:2023ZB056)。
该文分析了当前县域普通高中体育课程改革中的一系列问题。针对这些问题,提出了一系列实践路径与优化建议。第一,要转变教学观念,通过加强体教融合提升体育与教育的协同作用。第二,要加大对师资队伍的投入,提升教师的专业水平和教学能...
关键词：体育课程改革 县域普通高中 师资队伍建设 全面发展 
体医融合背景下医学院校体育课程教学改革探究
《冰雪体育创新研究》2024年第22期155-157,共3页鲁骁 
当前全球范围内体医融合发展趋势日益明显,许多国家和地区都在积极探索和实践体医融合教育模式。体医融合的理念虽在中国已经得到广泛认可,但在医学教育领域的实践仍处于起步阶段。因此研究体医融合背景下的医学院校体育课程教学改革具...
关键词：医学院校 体医融合 体育课程改革 
我国学校体育课程改革的时空变化特征及影响因素考察——基于时空社会学理论视角
《四川体育科学》2024年第5期135-140,共6页霍鹏宇 史曙生 方萍 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目:基于多重治理的青少年近视综合防控研究(2020SJZDA128);2021年国家社会科学基金项目:循数治理视域下运动促进青少年体质健康的校外干预机制研究(21BTY024)。
学校体育课程改革是社会发展在教育、体育领域的外在表象之一,是影响青少年健康成长与国家和谐稳定的现实社会问题,其改革机制发生在时间维度和空间维度。时空社会学是社会学的一门新兴分支学科,主要从时间和空间视角分析社会现象和社...
关键词：时空社会学 学校体育 课程改革 社会时空 影响因素 
大数据赋能医学院校体育课程改革的创新与实践
《文体用品与科技》2024年第16期100-102,共3页鲁骁 
随着科技的飞速发展,大数据、云计算、人工智能与物联网技术蓬勃发展,已经成为当今社会发展的重要驱动力。在教育领域,大数据的应用同样展现出了巨大的潜力和价值。关于大数据赋能教育的研究,国内已取得不少成果,但针对大数据赋能医学...
关键词：大数据 医学院校 体育课程改革 
全选清除导出
共264页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部